CAVALL FORT | Cavall Fort: 1103: L'article de butxaca: Pensar com Leonardo da Vinci [CAVALLFORT]

L'article de butxaca
Pensar com Leonardo da Vinci

Leonardo da Vinci va néixer a la ciutat de Vinci, a la regió italiana de la Toscana, el 15 d'abril de 1452, i és considerat un dels grans genis de la història de la humanitat. Se li coneixen múltiples activitats, en les quals va treballar i destacar de tal manera que l'empremta de les seves aportacions no s'ha esborrat amb el pas dels segles. Així, hi ha constància que va ser pintor, escultor, enginyer, arquitecte i també inventor.

A l'estela d'aquest i d'altres personatges d'extraordinari talent, és gairebé inevitable que facin la seva aparició l'admiració i la curiositat, i també que ens formulem nombroses preguntes: Com pensen els genis? Processen la informació de la mateixa manera que la resta de persones? Utilitzen algunes estratègies diferents? Es pot aprendre a pensar com ells? No hi ha dubte que conèixer les respostes pot ajudar-nos molt a comprendre millor com funciona el nostre cervell i també, en el millor dels casos, a donar-nos algunes pautes que ens ajudin a treure’n el màxim rendiment possible. És per això que des de fa temps hi ha molts investigadors que han posat fil a l'agulla per treure l'entrellat d'aquest assumpte apassionant. En el cas de Leonardo, alguns estudiosos han assenyalat que fonamentava el seu pensament en set principis bàsics:

Curiosità (Curiositat): Implica prendre's la vida amb una insaciable curiositat, buscant d’una manera implacable l'aprenentatge continu.

Dimostrazione (Demostració):Es tracta de contrastar el coneixement amb l'experiència, de persistir en aquesta direcció i d'estar disposat a aprendre dels errors.

Sensazione (Sensació): Busca el continu refinament dels sentits, en especial la vista, com una manera de fer més intenses les experiències.

Sfumato (literalment «esfumat»): És el desig d'abraçar l'ambigüitat, les coses que aparentment no encaixen, de trobar-se a gust amb la incertesa i la contradicció.

Arte / Scienza (Art / Ciència): És el desenvolupament de l'equilibri entre la ciència i l'art, entre la lògica i la imaginació. És a dir, “el cervell com un tot” en acció.

Corporalità (Corporalitat): Fa referència al cultiu de l'harmonia, la salut i l'equilibri corporal.

Connessione (Connexió): Pretén reconèixer la relació i interconnexió que podem trobar en les diferents coses i fenòmens. Afavoreix la integració del coneixement.

Tot això, és clar, amb una gran dosi de dedicació i esforç, ja que com va dir un altre geni, el pintor Pablo Picasso, “la inspiració arriba, però t'ha de trobar treballant”.

Text: FRANCESC J.FOSSAS. Psicòleg
Il·lustració: VILADOMS